No dia 31 de outubro de 2024 (quinta-feira), das 14 às 17h30min, foi realizado na E.E.E.F Canum Oro Waram, na Comunidade Indígena Laje Velho, em Guajará-Mirim/ RO, o primeiro encontro do Projeto de Extensão intitulado: “LETRAMENTO LITERÁRIO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: FOCO NAS OBRAS DE LITERATURA REGIONAL AMAZÔNICA”, cujo objetivo é proporcionar a prática da leitura literária, da literatura regional/amazônica, nas escolas da educação básica, por meio do contato com obras e escritores da Literatura Regional Amazônica, em especial aquela produzida de Rondônia.
O Projeto é coordenado Pelo Prof. Me. Oziel Marques da Silva e Profa. Dra. Auxiliadora dos Santos Pinto, tendo como Mediadora a Profa. Me. Eunaia dos Santos Mercado e contou com a parceria da Academia Guajaramirense de Letras (AGL).
Das 14h30min às 16h, foi realizada uma roda de conversa com o escritor Paulo Cordeiro Saldanha, com a participação de alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da referida escola e com alunos do Curso de Letras, da disciplina Teoria Literária II, da Turma 2024/I.
O evento contou com a participação do Prof. Dr. Fábio Robson Casara Cavalcante (Presidente da AGL), da Profa. Dra. Eva da Silva Alves (Vice Pres. da AGL), do Prof. Dr. Emílio Sarde Neto (UNIR/DACSA), do Prof. Me Francisco Gilberto Mendes dos Santos (IFRO) e Profa. Esp. Cíntia Aparecida Rodrigues Shiraishi (IFRO), da Profa. Jap Mete Verônica Oro Mon, Prof. Silvano Xijein, Prof. Antenor Oro Waram e de membros do Grupo de Estudos e Pesquisa Literatura, Língua(gens) e Memórias das/nas Fronteiras Amazônicas – GEPELLIM, do Grupo de Estudos Linguísticos na/da/em Fronteira Amazônica (GELFAM) e do Centro de Pesquisas Linguísticas da Amazônia – CEPLA, além de contar com o apoio do Departamento Acadêmico de Ciências da Linguagem (DACL).
Das 16h às 17h30min foram desenvolvidas atividades práticas das Disciplinas Sociolinguística e Dialetologia, ministrada pela Profa. Dra. Auxiliadora Pinto e de Culturas Indígenas ministrada pelo professor Me. Oziel Marques da Silva.
A atividade foi finalizada com muito êxito e como o compromisso de retornarmos para realização de outras ações visando incentivar a prática da leitura literária e a formação de alunos leitores.
