Prefeitura entregará mil bicicletas a alunos da Rede Municipal que alcançaram as melhores notas no programa educacional

Cerimônia será realizada no próximo dia 19, às 10h no Parque da Cidade

A Prefeitura entregará mil bicicletas de presente aos estudantes da rede municipal de ensino que tirarem as melhores notas no Programa Avalia Porto Velho. A solenidade protagonizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), será no próximo dia 19, às 10h, no Parque da Cidade.

Focada na qualidade do ensino e no cuidado com a avaliação do nível de aprendizado das crianças das escolas municipais, a Prefeitura tem o objetivo de avançar ainda mais no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).

Por conta disso, a Semed tem aprimorado a preparação dos alunos para as provas nacionais de uma forma humanizada e motivacional. E para fechar o ano letivo de 2025, fará essa grande festa de premiação aos melhores avaliados em matemática e português do 2º ao 9º ano.

O programa Avalia PVH leva em conta o desempenho dos alunos em preparação para avaliações externas, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Sistema de Avaliação Educacional de Rondônia (Saero).

Para fechar o ano letivo de 2025, a Semed fará a premiação aos melhores avaliados em matemática e português do 2º ao 9º ano

“Temos cerca de 44 mil estudantes na rede municipal de Porto Velho e 33 mil deles foram avaliados. Esse é um gesto simbólico, mas certamente vai motivar os alunos a buscarem as melhores notas. Melhorar o nosso IDEB é o grande sonho do prefeito Léo Moraes”, afirmou o titular da Semed, Leonardo Leocádio.

Ele acrescentou que depois da solenidade no Parque da Cidade, onde haverá um ato simbólico referente a entrega, os demais estudantes contemplados vão retirar as bicicletas nas escolas onde estudam.

ETAPAS

A segunda edição do Avalia Porto Velho aconteceu em agosto deste ano e se consolida como um marco para fortalecer a qualidade do ensino em toda rede municipal.

A primeira edição ocorreu no primeiro semestre, quando as escolas passaram a ter dados mais consistentes para orientar o planejamento pedagógico, voltado para fortalecer as habilidades dos alunos e superar as dificuldades de aprendizagem.